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关于举办2024年安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛校内选拔赛的通知
作者:许磊     发布时间:2024/03/11     点击数:

各教学院(部):

由安徽省教育厅主办的安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛(B类赛事)即将拉开帷幕,为深化高校创新创业教育改革,完善实践教学体系,提高人创新型才培养质量,经研究,决定举办安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛校内选拔赛,现将有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:教务处 创新创业学院

承办单位:信息与网络工程学院

二、参赛对象

在校本科生和研究生,专业不限。

三、比赛项目

本届比赛分为创意赛、技能赛两种类型。综合考察参赛作品设计创新性和可行性,以及参赛选手的工程实现和技术应用能力。

(一)创意赛

创意赛分为两个项目:网络系统与安全设计及应用(强调创新,聚焦于网络节能和网络安全主题)、分布式系统设计与应用(强调创新,聚焦于云计算和数据融合主题)。通过提交作品的设计报告等材料,以及现场答辩和演示来考察参赛团队的创意、设计和技术应用能力。

(二)技能赛

现场完成指定要求的技术任务,达到赛题和技能要求的各项功能及指标,如代码、截图等。包括4个项目:①大数据应用、②区块链技术应用、③龙架构容器云技术与应用、④网络漏洞挖掘与防范。技能赛应体现参赛选手的工程实现能力、团队合作能力、应变能力、技术应用水平和效果。(各赛项的要求及评分标准见附件2)。

三、竞赛主题

(一)创意赛

创意赛分网络系统与安全设计及应用和分布式系统设计与应用两个主题。

主题一:网络系统与安全设计及应用(组别:研究生组、本科组)。该主题主要考察选手通过对该主题的理解和网络知识的掌握进行创作设计。内容包括组网设计、网络故障诊断与排除、网络安全方案设计、网络应用等。综合考察参赛作品网络系统与安全设计的创新性、科学性及实用价值。

主题二:分布式系统设计与应用(组别:研究生组、本科组)。该主题综合考察分布式系统设计作品的创新性、科学性及实用价值。内容包括:云计算系统,分布式存储、分布式计算等。

(二)技能赛

技能赛分为大数据应用、区块链技术应用、龙架构容器云技术与应用三个主题。

主题一:大数据应用(组别:研究生组、本科组)。该主题考核技术面涵盖:数据采集、数据清洗和分析、算法分析、数据预测、数据可视化图表构建等相关内容,考查参赛选手的大数据应用能力。

主题二:区块链技术应用(组别:研究生组、本科组)。该主题考核在区块链架构设计、底层技术、系统应用、系统测试、系统部署、运行维护等基本技能考核的基础上突出企业所需专业技能及新技术应用命题。除了基本技能外,还考察参赛团队、选手创新创意能力和实践动手能力,以及团队协作、沟通及组织管理能力等。

主题三:龙架构容器云技术与应用(组别:研究生组、本科组)。该主题考核基于龙架构的平台的集群架构设计、集群搭建、集群内系统部署及运维、弹性和可伸缩性、高可用性、快速迭代等龙架构容器云技术基本技能考核及应用。除了基本技能外,还考察参赛团队、选手实践动手能力和创新能力,以及团队协作、沟通及组织管理能力等。

主题四:网络漏洞挖掘与防范(组别:本科组)。该主题考核漏洞安全基础知识:WEB安全、主机安全、协议分析、数据库安全和加解密隐写、数字取证、无线安全、基本编程、Python等。针对面向互联网的业务系统,模拟白客进行系统扫描,有效识别、发现安全漏洞和隐患(包括但不仅限于通用性漏洞、数据库漏洞、服务器软件漏洞、Windows密码获取、检测方法等方面的漏洞),通过分析漏洞原理,通过技术手段对业务系统的漏洞进行加固和防范,保障业务系统安全运营。

四、报名细则

报名时间:2024年3月28日之前。

报名方式:以团队为单位发送报名表(附件1)至邮箱996752183@qq.com,同时加入校赛QQ工作群(628562413报名结果和后续比赛安排将在qq群中通知。

报名要求:

1.每支参赛队队员不超过3人,指导教师不超过2人;并要求每一位教师作为第一、第二指导老师分别不超过2项(总数不得超过4项);每一位学生只能在同一赛项的一个队伍中参加比赛,参赛项目不超过2项。不支持本科生与研究生混合组队。

2.技能赛的参赛者应具有一定开发基础。大赛为技能赛安排了赛项培训,请拟参赛者尽快报名并接受培训,详细安排将在校赛QQ工作群(628562413)通知。

3.参赛者应具备爱国诚信等基本道德素质,遵守比赛规则,配合赛方安排。参赛作品应具有原创性,不得剽窃抄袭他人成果。

五、奖项设置

比赛设一等奖、二等奖、三等奖三种奖项,原则上一等奖不超过参赛队数比例的10%,二等奖不超过参赛队数比例的20%,三等奖不超过参赛队数比例的30%。校赛成绩优秀者推荐参加省赛。

六、联系方式

联系人:陈老师

联系人QQ:996752183

教务处 信息与网络工程学院

3月11日

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